【教育コンサルティング】不登校で悩む子どもたちとご家庭への支援、学校の先生のため専門のコーチングをいたします。

まさか、自分のわかりやすい方法で教えていませんよね？

　子どもたちにわからないように教える教師はいません。
　わかってもらおうとして、わからない子どもが出るのです。

どんな教え方を選ぶのか？
もちろん一番わかりやすい方法です。
では、その「わかりやすい」とは、誰にとってなのでしょうか？
そうです。自分にとってです。

自分にとってわかりやすい方法が、他の人にもわかりやすいとは限らないのです。


ナリニ・アンバディの心理学実験によると、学生たちに授業風景を撮影した音声なしのビデオを１０秒見せただけで先生の力量を見抜いたと言います。
　５秒、２秒に縮めても同様の結果だったと。
こうなってくると、「何をどう話すか」より、「誰が話すか」が大切になります。
「人としての自分」を磨く必要があります。
１０ある気持ちが３しか伝わらなくて、残念な気持ちになったことはありませんか？わかりやすいと思った説明が、子どもたちの心に届かないことありませんか？
それは、あなたが悪いのではありません。方法が悪いだけなのです。その方法を知らないだけです。
『教師は人なり』と言われますが、その人としての器を広げる方法は教わったでしょうか？
もっと幸せなクラスを創るために、もっと自分の力を引き出してみませんか？

もちろん、自分にとっても、子どもにとってもわかりやすい教え方も伝えます。

それだけではありません。
どうやって、まとまりのあるクラスを創っていくのか？
人を動かすにも、仲間どうしの関係を創るのも今は先生のセンスに任されているのが実態です。
経営者たちのコーチングをしてきて、リーダーとしての考え方やスキルはもちろんあります。
ただ知らないだけではないでしょうか。
学級をよいものにしたくない教師はいません。ただ１００％そうできるとも限りません。
先生の中には、思うようにいっていないこともあるでしょう。
保護者の方々との関係に悩みを抱える方も少なくないでしょう。
もし、それができるようになれば、どうでしょうか？
子どもたちのためにも、保護者の方々のためにも、自分のためにもなります。

【在り方】と【スキル】を大切にしたプログラムです。
きっと新しい自分に気づくでしょう。
ご自身の力を最大限に発揮されたい方はお声かけてくだされば幸いです。
一人一人に合わせたコーチングとコンサルティングをいたします。

【こんな人に受けてほしい】

・コーチングの質問技法をいかしたクラスを創りたい
・カウンセリングをいかして子どもに寄り添いたい
・先生としての目標を実現したい
・自分自身をもっと高めたい
・コミュニケーション能力を伸ばしたい
・子どもとも保護者とも深く信頼関係を結びたい
・わかりやすい授業を創りたい
・子どものモチベーションを高めたい
・効果的なほめ方、叱り方に興味がある
・先生としての喜びをもっと感じたい
・もっと力を発揮したい
・いつもベストなパフォーマンスを目指したい


　教える技術をより高めるために。
　人間性をより高めるために。
　そのセンスを培うためのトレーニングとレッスンです。

　その過程で、教師としてはもちろん、人としても大きくなれるでしょう。
　人を動かす、魅力的な人として。

講座内容の一部について

・わかりやすい教え方と３つの受け取り方
・当たり前にやる気がでる正しい目標設定の方法
・モチベーションが上がらない理由
・心に届く言葉の使い方
・効果的なほめ方と相手の自信を奪うほめ方
・変化を起こす叱り方と自尊心を傷つける叱り方
・感情をコントロールするシンプルな方法
・相手の思いを引きだす質問技法
・子どもが生き生きとするクラスマネジメントの２つの方法
・信頼関係の構築を早める、深めるその在り方とスキル
・傾聴と観察による相手の言葉にならない言葉の受け取り方
・観察力を高め方
・心理学の実践方法
・チームビルディングの方法
・家族の心理ダイナミクス
・傷ついた心の癒し方



　能力のない人はいません。
　能力を発揮できない状態にいるだけです。
　数百人の人の変化を見てきて思うことです。

料金

学校の先生のためのコーチングプログラム

１クール　３か月９回（　１回９０分×月３回×３か月）　　　　　　　　　　　　　　５０，０００円＋税
　※分割でのお支払いも可能です。　
　

お申し込みはこちらからです。

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